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艺术幼教部精品选修课管理办法
艺术幼教部本着立德育人的教育目标，全部教师齐心协力，严抓严管，齐抓共管，真正把专业部的发展作为个人的工作目标，为这个目标的实现建言献策，共同推动教育工作的进展。近三年来，本部实施了一系列的教育教学方面的改革，专业部呈现教风正、学生浓，教师敬业精神强的良好局面。全部教师积极乐观，善于钻研，把业务水平提高、课堂教学质量提高作为教育工作的重要内容，使教学水平达到一个新的高度。
本学期本部教师将课堂教学与管理进一步规范高效作为本学期目标，为了推进优等生的脱颖而出，促进全部学生学习，促进本部从本学期开始试行精品选修课制度，具体内容如下：
一、开设目的
为了给教师搭建更为合理的施展才华的平台，提高教学资源利用率，加强学生综合能力的培养，改善学生的知识和能力结构，增强社会竞争力，依据上学期学生知识和技能的整体提高情况，本学期实行精品选修课制度，希望通过一系列各具特色、实用性强的高质量选修课程，更进一步推进学生的学习，把能力强的学生带到一个更高的高度，为以后的升学和就业打下更为坚实的基础。为规范选修课的管理，保障教学工作的有序进行，将选修课所可能出现的不良影响降到最低，特制定本办法。
二、开设类型
精品选修课主要是依据河南省中职学校的各项竞赛，音乐专业人才的知识需求，中专生素质培养需要，以专业技能为主的系列课程组成，包括美术、舞蹈、钢琴、口语、书法、器乐、声乐、礼仪等。
精品选修课由专业教师依据个人特长和专业需要上报精品选修内容，专业部负责审批和统一规划、设置本部的精品选修课，并形成系列，供全体学生修读。专业部鼓励教师积极申报选修课程，各位教师根据各自的专业优势，充分发掘特长，确定选修课的开课计划，将有利于学生发展、与自身所教专业联系密切的内容作为教学选修课，并通过课程建设努力提高选修课的教学质量，力争使所教授的内容能代表本专业的最高水平。
有意参加的教师请于每学期预备周将选修内容及课程信息报送到专业部，经专业部审核后统一向全部师生公布。
三、选修课的排课管理
1、各任课教师在申报课程时应注明申报精品选修课内容，包括时间、地点，所辅导的学生的详细信息，教学进度计划，预计成果展示时间。
2、专业部及时根据开课场地、开课时间及限选人数进行排课，并及时向学校上报，向专业部公布。
四、精品选修课师生双选管理
1、本学期精品选修课采用周一至周四的四个下午集中进行的方式，选课分教师选学生和学生选课程两种形式结合，依据课程不同灵活调整。
2．选课第一阶段采用双选形式由教师和学生进行报名。第二阶段为协调阶段，教师依据选取或报名学生状况确定参与正式授课学生名单，专业部依据教师所报时间和地点，解决所报精品选修课超过一科而引起的授课冲突。
3．解决冲突原则：（1）竞赛科目优先；（2）本学科任课教师优先；（3）计划详尽，切实可行者优先。（4）确实避让不开者，学生可实行单双周上不同选修课制度。
4、学生选课人数不足10人，该课程不准予开课，其辅导工作可由教师自行安排。
五、选修课的考勤管理
1、选修课分室内选修和室外选修，均依据相应课表进行学习。选修课选课结束后，专业部把课程的考勤表打印给任课教师。
2、为保证选修课的教学质量，任课教师应加强课堂考勤，上课提前三分钟点名，未到者及时通知所在班级，学生无故缺课两次者，取消上精品选修课资格，教师如有其它确需紧急处理的事务需书写请假条履行正常选修课请假手续，否则视为旷课，取消该课程上课资格。
3、各班设立助教小组成员两名，监督、考评各班精品课作品质量。
六、教学质量管理
1、授课教师应该及时把开设课程的相关材料，如教学计划、评分标准等上报专业部，专业部及时公布，以使学生了解课程的相关信息。
2、任课教师应严格按教学进度计划要求制定教学进度表，认真备课，确保教学时数，完成教学计划。
3、任课教师应严格执行教学规范，不得无故停课和随意调课。
（1）凡因特殊情况需要停课或调课的，应提前向专业部提出申请，若为突发事件不能正常上课的，须事后补办申请，任课教师负责通知学生。
（2）课程一经确定，任课教师不能随意提出停课。确因教师调动、生病或不可抗力不能完成教学任务的，必须以书面形式提出申请，并妥善安排好该课程的后续教学工作。
七、教学过程监控
专业部成立精品选修课领导小组，由本部教师负责．专业部内成立精品选修课助教小组，每班由两名有专业特长，认真负责的学生任助教小组成员，每天３人，组成６组巡视，管理纪律与成绩评比，
本课程安排尚处于初期阶段，希望全部教师各极献计献策，完善该项课程的管理，尽可能地快速推进精品选修课建设，大力提高本部教学水平，扩大社会影响力，为以后的招生和教学打下良好的基础．
八、报名方式
报名截止时间：８月２８日星期一上午１２：００
上课时间：周一、周二、周三、周四下午第三节，每位教师限报一个自已擅长的学科
上课地点：申报教师自定，部里统一协调
报名方式：纸质表或艺术幼教精英群上发电子表
附件1：教师申报单
附件２：学生选课单
附件３：学生选课汇总表
附件４：合理化建议表
附件5：精品选修课班级作品展示检查表
附件1：
新郑市中等专业学校学校2017——2018学年第一学期精品选修课程
教师申报单
学科 教师姓名
附件２：
新郑市中等专业学校学校2017——2018学年第一学期精品选修课程
学生选课单
班级： 班主任姓名
附件3：
新郑市中等专业学校学校2017——2018学年第一学期精品选修课程
学生选课汇总表
专业部名称 艺术幼教部 日期 2018.8.28
附件４：
新郑市中等专业学校学校2017——2018学年第一学期精品选修课程
合理化建议表
时间：第一工作月８月２８日
附件5:
精品选修课班级作品展示检查表
本学期本部教师将课堂教学与管理进一步规范高效作为本学期目标，为了推进优等生的脱颖而出，促进全部学生学习，促进本部从本学期开始试行精品选修课制度，具体内容如下：
一、开设目的
为了给教师搭建更为合理的施展才华的平台，提高教学资源利用率，加强学生综合能力的培养，改善学生的知识和能力结构，增强社会竞争力，依据上学期学生知识和技能的整体提高情况，本学期实行精品选修课制度，希望通过一系列各具特色、实用性强的高质量选修课程，更进一步推进学生的学习，把能力强的学生带到一个更高的高度，为以后的升学和就业打下更为坚实的基础。为规范选修课的管理，保障教学工作的有序进行，将选修课所可能出现的不良影响降到最低，特制定本办法。
二、开设类型
精品选修课主要是依据河南省中职学校的各项竞赛，音乐专业人才的知识需求，中专生素质培养需要，以专业技能为主的系列课程组成，包括美术、舞蹈、钢琴、口语、书法、器乐、声乐、礼仪等。
精品选修课由专业教师依据个人特长和专业需要上报精品选修内容，专业部负责审批和统一规划、设置本部的精品选修课，并形成系列，供全体学生修读。专业部鼓励教师积极申报选修课程，各位教师根据各自的专业优势，充分发掘特长，确定选修课的开课计划，将有利于学生发展、与自身所教专业联系密切的内容作为教学选修课，并通过课程建设努力提高选修课的教学质量，力争使所教授的内容能代表本专业的最高水平。
有意参加的教师请于每学期预备周将选修内容及课程信息报送到专业部，经专业部审核后统一向全部师生公布。
三、选修课的排课管理
1、各任课教师在申报课程时应注明申报精品选修课内容，包括时间、地点，所辅导的学生的详细信息，教学进度计划，预计成果展示时间。
2、专业部及时根据开课场地、开课时间及限选人数进行排课，并及时向学校上报，向专业部公布。
四、精品选修课师生双选管理
1、本学期精品选修课采用周一至周四的四个下午集中进行的方式，选课分教师选学生和学生选课程两种形式结合，依据课程不同灵活调整。
2．选课第一阶段采用双选形式由教师和学生进行报名。第二阶段为协调阶段，教师依据选取或报名学生状况确定参与正式授课学生名单，专业部依据教师所报时间和地点，解决所报精品选修课超过一科而引起的授课冲突。
3．解决冲突原则：（1）竞赛科目优先；（2）本学科任课教师优先；（3）计划详尽，切实可行者优先。（4）确实避让不开者，学生可实行单双周上不同选修课制度。
4、学生选课人数不足10人，该课程不准予开课，其辅导工作可由教师自行安排。
五、选修课的考勤管理
1、选修课分室内选修和室外选修，均依据相应课表进行学习。选修课选课结束后，专业部把课程的考勤表打印给任课教师。
2、为保证选修课的教学质量，任课教师应加强课堂考勤，上课提前三分钟点名，未到者及时通知所在班级，学生无故缺课两次者，取消上精品选修课资格，教师如有其它确需紧急处理的事务需书写请假条履行正常选修课请假手续，否则视为旷课，取消该课程上课资格。
3、各班设立助教小组成员两名，监督、考评各班精品课作品质量。
六、教学质量管理
1、授课教师应该及时把开设课程的相关材料，如教学计划、评分标准等上报专业部，专业部及时公布，以使学生了解课程的相关信息。
2、任课教师应严格按教学进度计划要求制定教学进度表，认真备课，确保教学时数，完成教学计划。
3、任课教师应严格执行教学规范，不得无故停课和随意调课。
（1）凡因特殊情况需要停课或调课的，应提前向专业部提出申请，若为突发事件不能正常上课的，须事后补办申请，任课教师负责通知学生。
（2）课程一经确定，任课教师不能随意提出停课。确因教师调动、生病或不可抗力不能完成教学任务的，必须以书面形式提出申请，并妥善安排好该课程的后续教学工作。
七、教学过程监控
专业部成立精品选修课领导小组，由本部教师负责．专业部内成立精品选修课助教小组，每班由两名有专业特长，认真负责的学生任助教小组成员，每天３人，组成６组巡视，管理纪律与成绩评比，
本课程安排尚处于初期阶段，希望全部教师各极献计献策，完善该项课程的管理，尽可能地快速推进精品选修课建设，大力提高本部教学水平，扩大社会影响力，为以后的招生和教学打下良好的基础．
八、报名方式
报名截止时间：８月２８日星期一上午１２：００
上课时间：周一、周二、周三、周四下午第三节，每位教师限报一个自已擅长的学科
上课地点：申报教师自定，部里统一协调
报名方式：纸质表或艺术幼教精英群上发电子表
附件1：教师申报单
附件２：学生选课单
附件３：学生选课汇总表
附件４：合理化建议表
附件5：精品选修课班级作品展示检查表
附件1：
新郑市中等专业学校学校2017——2018学年第一学期精品选修课程
教师申报单
学科 教师姓名
| 课程名称 | 主要教学内容 | 上课时间 | 上课地点 |
| 序号 | 学生姓名 | 班级 | |
| 1 | |||
附件２：
新郑市中等专业学校学校2017——2018学年第一学期精品选修课程
学生选课单
班级： 班主任姓名
| 序号 | 学生姓名 | 学科 | 序号 | 学生姓名 | 学科 |
附件3：
新郑市中等专业学校学校2017——2018学年第一学期精品选修课程
学生选课汇总表
专业部名称 艺术幼教部 日期 2018.8.28
| 序号 | 教师 | 课程名称 | 时间 | 时间地点 | 选修学生 |
| １ | |||||
| 2 | |||||
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| 4 | |||||
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附件４：
新郑市中等专业学校学校2017——2018学年第一学期精品选修课程
合理化建议表
时间：第一工作月８月２８日
| 教师姓名 | 是否任教精品选修课及科目 | ||
| １．纪律管理方面的建议 | |||
| ２．成绩管理方面的建议 | |||
| ３．课程设置方面的建议 | |||
| ４．其它方面的建议 | |||
附件5:
精品选修课班级作品展示检查表
| 序号 | 班级 | 日期 | 应展示作品数 | 实际展示作品数 | 积分 | 名次 |
| 1 | 17幼一 | 周一 | ||||
| 周二 | ||||||
| 周三 | ||||||
| 周四 | ||||||
| 2 | 17幼二 | 周一 | ||||
| 周二 | ||||||
| 周三 | ||||||
| 周四 | ||||||
| 3 | 17幼三 | 周一 | ||||
| 周二 | ||||||
| 周三 | ||||||
| 周四 | ||||||
| 4 | 17幼四 | 周一 | ||||
| 周二 | ||||||
| 周三 | ||||||
| 周四 | ||||||
| 5 | 16幼一 | 周一 | ||||
| 周二 | ||||||
| 周三 | ||||||
| 周四 | ||||||
| 6 | 16幼二 | 周一 | ||||
| 周二 | ||||||
| 周三 | ||||||
| 周四 | ||||||
| 7 | 16幼三 | 周一 | ||||
| 周二 | ||||||
| 周三 | ||||||
| 周四 | ||||||
| 8 | 16幼四 | 周一 | ||||
| 周二 | ||||||
| 周三 | ||||||
| 周四 |
