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汽车部利用每周日研讨时间,进行了教师暑期培训汇报工作，旨在分享培训内容及感悟，促进专业教师共同学习进步。此次汇报主要由邢文杰、张伟峰、郭鹏飞三名教师作为代表，分别汇报了汽车运用与维修、汽车制造与新能源汽车、汽车车身修复三项培训内容。以下为详细内容：
1. 9月1日，邢文杰老师就汽车运用与维修培训内容进行汇报
汽车运用与维修培训从 7月13日到7月30日，为期17天，共计8次教育讲座，6次专业讲座.6次实训课程，1次企业参观。通过此次培训，刑老师对课堂教学行为感悟颇多，并分享自己体会：1）要及时反思自己的教学,每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展；2）要留给学生思考的空间和时间；3）要学会欣赏学生
2. 9月8日，张伟峰老师就汽车制造与新能源汽车培训内容进行汇报
汽车制造与新能源汽车培训从 7月15到7月30 培训地址为河南科技大学。张老师将我校情况与培训基地进行对比，在教学资源、配套实训等教学方面进行了很好的建议。其中提到的洛阳经济技术学院的现代学徒制，为我校提供参考；关于《互联网+机器人+5G》的感悟，让在座教师增加危机意识、争取教研改革创新。
3. 9月15日，郭鹏飞老师就汽车车身修复培训内容进行汇报
汽车车身修复培训从8月1日到8月15日，其中理论课程在鑫地酒店，实训课程在国防科技学校。此次培训，郭老师针对竞赛过程和细节问题进行了总结，列举了竞赛流程中的细微变化，为后期技能竞赛辅导作出指正。其中主要涉及：
1）门板修复（赛欧改乐风）①减少使用整形机、增加手动工具使用 ②5S规范 ③增加了一个曲面；
2）板件更换（ABCDE五件套）①纯二氧化碳改为70%氩气和30%二氧化碳②焊片与试焊片的不同
3）电子检测（超声波改激光）①劳保用具规范：护目镜.手套②根据设备“十”“一”提示进行拉伸③擦拭工具
通过三位老师的暑期培训汇报，汽车部老师共享了教学资源，开阔了眼界见识，增长了实践教学技巧，弥补了作业细节缺失，为后续教育教学工作增强了信心！
汽车部教师暑期培训汇报会
汽车部利用每周日研讨时间,进行了教师暑期培训汇报工作，旨在分享培训内容及感悟，促进专业教师共同学习进步。此次汇报主要由邢文杰、张伟峰、郭鹏飞三名教师作为代表，分别汇报了汽车运用与维修、汽车制造与新能源汽车、汽车车身修复三项培训内容。以下为详细内容：
1. 9月1日，邢文杰老师就汽车运用与维修培训内容进行汇报
汽车运用与维修培训从 7月13日到7月30日，为期17天，共计8次教育讲座，6次专业讲座.6次实训课程，1次企业参观。通过此次培训，刑老师对课堂教学行为感悟颇多，并分享自己体会：1）要及时反思自己的教学,每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展；2）要留给学生思考的空间和时间；3）要学会欣赏学生
2. 9月8日，张伟峰老师就汽车制造与新能源汽车培训内容进行汇报
汽车制造与新能源汽车培训从 7月15到7月30 培训地址为河南科技大学。张老师将我校情况与培训基地进行对比，在教学资源、配套实训等教学方面进行了很好的建议。其中提到的洛阳经济技术学院的现代学徒制，为我校提供参考；关于《互联网+机器人+5G》的感悟，让在座教师增加危机意识、争取教研改革创新。
3. 9月15日，郭鹏飞老师就汽车车身修复培训内容进行汇报
汽车车身修复培训从8月1日到8月15日，其中理论课程在鑫地酒店，实训课程在国防科技学校。此次培训，郭老师针对竞赛过程和细节问题进行了总结，列举了竞赛流程中的细微变化，为后期技能竞赛辅导作出指正。其中主要涉及：
1）门板修复（赛欧改乐风）①减少使用整形机、增加手动工具使用 ②5S规范 ③增加了一个曲面；
2）板件更换（ABCDE五件套）①纯二氧化碳改为70%氩气和30%二氧化碳②焊片与试焊片的不同
3）电子检测（超声波改激光）①劳保用具规范：护目镜.手套②根据设备“十”“一”提示进行拉伸③擦拭工具
通过三位老师的暑期培训汇报，汽车部老师共享了教学资源，开阔了眼界见识，增长了实践教学技巧，弥补了作业细节缺失，为后续教育教学工作增强了信心！
