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职教活动周系列2-课堂开放周暨新郑优质课评选活动
时间:2021-05-27 来源:admin 浏览: 次
新郑中专课堂开放周
暨新郑优质课评选活动圆满结束
——新郑中专“职教活动周”系列活动之二
暨新郑优质课评选活动圆满结束
——新郑中专“职教活动周”系列活动之二
根据本学期工作计划安排,5月18至24日是我校课堂开放周,结合当前疫情防控形势,本次课堂开放周实行的是小范围的定向开放,包括邀请校企合作代表、家长代表、兄弟学校代表,以及部分初中毕业生等,观摩课堂,开展师生座谈。为了提高活动质量,经过与新郑市成职教教研室充分协商,本年度的新郑优质课评选活动与课堂开放周同步进行。
5月18日上午,课堂开放周正式启动,各方面代表齐聚一堂,交流职业学校课堂教学改革经验,研究职业学校教育教学出现的新情况、新问题,探讨职业教育教学改革的新路子。我校詹校长向与会的来宾介绍了我校近两年来在教育教学改革方面取得的一些成功经验。开幕式结束后,来宾和老师纷纷走进课堂,开始了课堂观摩活动。
本次开放周作课的主力是我校的中年教师,他们均在自己的课堂上充分体现了新的教育教学理念,在各自的教学设计上都有不同程度的创新,尤其在充分调动学生学习的积极性上表现尤为突出,他们精心设计不同的活动如表演,小组竞赛,小组讨论、情景模拟、学生的亲手参与实验等方式,调动学生参与学习的积极性,教师在其中进行相应的指导,使学生成了积极的参与者,使学习成为了学生自身的需要。
作为开放周活动的第二阶段,5月20日,新郑职成教研室郭建伟书记率领优质课验收小组莅临我校,对我校申报的新郑市中职学校优质课开展验收活动。我校詹校长陪同听课与评课活动。
本次优质课评选活动,我校高度重视,共推荐了8名老师的课参与验收。这8名老师是由我校第14届课改大赛一、二等奖获得者直接产生。为了保证推荐课的质量,教务处召开了选手培训会,对他们申报的课进行了集中反馈,并对教案、上课、教材、教具等都提出明确的要求。
在优质课验收过程中,我们发现大部分的老师对验收高度重视,提前进行了充分的准备,课堂流畅、和谐,达成度较高,特色也比较鲜明。近几年,我校提出了课堂教学“三对接”的原则,要求老师的课围绕学生就业岗位需求和竞赛、升学需求来选取内容与设计;与此同时,学校坚持开展课改大赛和校内公开课活动,通过活动平台,发现与培养课改先进分子,从而引领广大教师不断改进教学,提高课堂质量。在本次优质课评选中,我校大多选手的教学设计体现了现代职业教育的新理念、新手段,较好的展示了我校校本教研活动的成果。
在本次课堂开放周活动过程中,通过观摩与座谈,也暴露了我校课堂教学存在的一些问题。主要体现在教案设计、课堂组织、个别环节的处理等存在着一些细节问题。恰恰是这些细节问题,反映出有些老师对自己要求不严,精品意识不强,进而导致了教学中不严谨、不规范现象被自己有意无意的“忽视”。因此,今后教务处将进一步强化教学常规的督查与培训,使我校课堂教学在改革创新的道路上,保持规范与活力的同步发展。
本次课堂开放周暨新郑优质课评选活动是我校2021年“职教活动周”系列活动之一,其它活动将按计划陆续开展。
座谈交流
初中毕业班师生代表观摩技能展示
初中毕业班师生代表观摩技能展示
课堂观摩
课堂观摩
课堂观摩

